INVESTIGATIVER FREMDSPRACHENUNTERRICHT
Im Februar 2021 erschien im BoD-Verlag mein „Investigativer Fremdsprachenunterricht“. Unter „Probelesen“ findet man die ersten Seiten, unter anderem das Inhaltsverzeichnis. Wer längere Textauszüge lesen möchte, der sei auf books.google.de verwiesen.
Die Berufserfahrung aus Jahrzehnten sorgt für ein umfangreiches Kompendium. Deutschland (DDR und BRD), Österreich, Frankreich, Luxemburg, England, Kanada und die USA sind erfasst worden. Dadurch werden Ländervergleiche möglich, aber auch die selektive Lektüre einzelner Länder, sodass derjenige, der sich anfangs bescheiden möchte, sehr schnell einen Eindruck von seinem speziellen Interessengebiet bekommt und zu einem späteren Zeitpunkt zur Gesamtschau zurückkehren kann.
REZENSIONEN
Jaszczyk-Grzyb, M. (2021). Udo O.H. Jung. Investigativer Fremdsprachenunterricht. Norderstedt: BoD – Books on Demand. 2021. S. 474. Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics, 48(2), 131-134.
Professor Dr. Bernd Voss hat sich dankenswerterweise dazu bereit erklärt, ebenfalls eine Rezension zu schreiben. Sie ist in Zielsprache Deutsch 1/2022 auf den Seiten 64-67 erschienen. Wenn Sie sich für den Text interessieren, klicken Sie bitte auf den Button HERUNTERLADEN. Falls die Seiten dann nicht auf Ihrem Bildschirm erscheinen, schauen Sie bitte in Ihrem download-Ordner nach.
Ristok, J. (2002). Fremdsprachenunterricht als historisch-politische Sozialkunde – eine Rezension zu Udo O.H. Jung Investigativer Fremdsprachenunterricht. Norderstedt: BoD – Books on Demand. 2021. S. 474. https://lvk-info.org/daf-szene/aktuelle-ausgabe/. Hier kann die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift heruntergeladen werden.